学校法人大乗淑徳学園~幼稚園から大学院まで擁する総合学園~事務系総合職募集
大乗淑徳学園が設置する淑徳大学、淑徳中学・高等学校、淑徳巣鴨中学・高等学校、淑徳与野中学・高等学校、淑徳小学校、淑徳幼稚園、淑徳与野幼稚園の紹介です。

【入職3年目を目安にジョブローテーションあり!本学園が擁する各学校教育に関わる事務をお任せ】
総務・人事、経理・管財、教務、学生支援、広報など学校事務全般
具体的には本学園が擁する各学校教育に関わる事務系総合職です。
■総務・人事
■経理・管財
■教務・学生支援
■広報、学生募集、入試関連 など
経験をお持ちの方であれば、スキルを考慮した上で担当業務を決定します。
入職3年目を目安にジョブローテーションを行うため、幅広い知識の習得を目指すことができます。
【教育研修制度】
■新任事務職員研修(内製・外部機関での集合研修)
■フォローアップ研修
■職位対応研修
■自己啓発支援制度 など
入職後はフォローアップやスキルアップを目的とした研修が充実。
安定感を得ながらスキルアップが可能です◎
入職2年目には、研修時に学園本部事務局長も参加してディスカッションなどを行います。
【配属先の編成】
現在、20代・30代が事務職員の半数を占めています。男女比は半々で、事務職員のほとんどが中途採用です。学校職員経験者もいますが、観光業、不動産業など様々な前職を持つ事務職員が活躍している職場です。
本学園が擁するすべての学校に関わるため、学校の種類に関わらず、積極的に知識を深めていくことができます!
【将来のキャリアパス】
学校事務のスキル習得を目指し知識を広げたあとは、ゼネラリストの道もあれば、専門分野を担当するエキスパート職もあります。複線型のキャリアパスを設定しています。
★創立130年を超えた歴史ある総合学園として、安定を実感できる職場環境です!
募集要項
| 学校名 | 学校法人大乗淑徳学園 |
|---|---|
| 職種 | 学校法人大乗淑徳学園~幼稚園から大学院まで擁する総合学園~事務系総合職募集 |
| 業務内容の変更の範囲 | 雇い入れ直後:法人が定める業務 変更の範囲:法人の定める業務への配置転換あり |
| 応募資格・求める人材 | 【未経験・第二新卒歓迎/資格不問/20代・30代活躍中】 ◆大卒以上 ◆基本的なPCスキル ☆多彩な経験を積みたい方 ☆教育に興味・関心をお持ちの方 【応募条件】 ・大卒以上 ・基本的なPCスキルをお持ちの方(Word・Excel・PowerPoint) ・建学の精神に共感できる方 【歓迎する経験】※必須ではありません ・学校事務の経験(年数不問) 〈こんな方はぜひ〉 ・教育分野や学校運営に興味があり、キャリアを広げたい方 ・さまざまな年齢層の人と良好なコミュニケーションを構築できる方 ・専門分野を持ちながら幅広い業務を担える方 ・新しいことに取り組み、他者を巻き込み、推進していく意欲のある方 |
| 雇用形態 | 正職員 ※期間の定め無 |
| 雇用形態特記事項 | 12カ月の試用期間有り(期間中の待遇に変動なし) |
| 勤務地住所 | 【千葉(千葉市)・東京(板橋区・豊島区)・埼玉(入間郡三芳町・さいたま市)のいずれかの勤務地】 ▼千葉県千葉市 淑徳大学千葉キャンパス(千葉市中央区大巌寺町200) 淑徳大学千葉第二キャンパス(千葉市中央区仁戸名町673) ▼東京都板橋区 淑徳大学東京キャンパス(板橋区前野町6-36-4) 淑徳中学・高等学校(板橋区前野町5-14-1) 淑徳小学校(板橋区前野町5-3-7) 淑徳幼稚園(板橋区前野町5-32-8) 学園本部(板橋区前野町5-5-2) ▼東京都豊島区 淑徳巣鴨中学・高等学校(豊島区西巣鴨2-22-16) ▼埼玉県入間郡三芳町 淑徳大学埼玉キャンパス(入間郡三芳町藤久保1150-1) ▼埼玉県さいたま市 淑徳与野中学・高等学校(さいたま市中央区上落合5-19-18) 淑徳与野幼稚園(さいたま市桜区白鍬681) |
| 地図URL | >>アクセスする |
| 勤務地の変更の範囲 | 【雇入れ直後】 【千葉(千葉市)・東京(板橋区・豊島区)・埼玉(入間郡三芳町・さいたま市)のいずれかの勤務地】 ▼千葉県千葉市 ●淑徳大学千葉キャンパス(千葉市中央区大巌寺町200) ●淑徳大学千葉第二キャンパス(千葉市中央区仁戸名町673) ▼東京都板橋区 ●淑徳大学東京キャンパス(板橋区前野町6-36-4) ●淑徳中学・高等学校(板橋区前野町5-14-1) ●淑徳小学校(板橋区前野町5-3-7) ●淑徳幼稚園(板橋区前野町5-32-8) ●学園本部(板橋区前野町5-5-2) ▼東京都豊島区 ●淑徳巣鴨中学・高等学校(豊島区西巣鴨2-22-16) ▼埼玉県入間郡三芳町 ●淑徳大学埼玉キャンパス(入間郡三芳町藤久保1150-1) ▼埼玉県さいたま市 ●淑徳与野中学・高等学校(さいたま市中央区上落合5-19-18) ●淑徳与野幼稚園(さいたま市桜区白鍬681) 【変更の範囲】法人の定める事業所 |
| 喫煙環境 | 敷地内全面禁煙 |
| 就業時間 | ※配属先により勤務時間が異なります。(所定労働時間に変更なし) ▼平日 9:00~17:00(所定労働時間7時間) ▼土曜 9:00~14:00(所定労働時間4時間) |
| 残業の有無・平均残業時間 | 残業の有無:有 平均時間外勤務:月10時間~20時間程度 (担当業務や時期により変動あり) |
| 想定年収(年収・月収・残業代・手当・給与形態など) | ≪想定年収≫ 430万円~730万円 月給21万9,600円~ ※経験・年齢・能力を考慮のうえ、決定いたします。 ※試用期間12カ月(期間中の待遇に変動なし) モデル年収(時間外手当、通勤手当は含みません) 年収730万円 / 40歳 経験18年 /月給42万円以上 ※扶養あり(配偶者・子2人) 年収620万円 / 35歳 経験13年 /月給36万円以上 ※扶養あり(配偶者・子1人) 年収540万円 / 30歳 経験8年 /月給31万円以上 ※扶養あり(配偶者) 年収430万円 / 25歳 経験3年 /月給24万円以上 ※扶養なし |
| 昇給・賞与 | 昇給あり:年1回/4月 賞与あり:年3回/7月・12月・3月 ※年間5.367ヶ月分+5,000円(令和7年度実績) ※採用初年度は入職時期により支給計算期間に基づき支給 |
| 休日・休暇 | 【休日】 ・日曜日 ・国民の休日に関する法律に定める日 ・創立記念日 ・年末年始休日(12月29日~1月3日まで) 【休暇】 ・土曜休暇(月2回) ※8月は全土曜日が休暇 ・年次有給休暇 ・産前・産後休暇 ・子の看護休暇 ・夏期休暇(14日) ・冬期休暇(5日) ・特別休暇 ※学校行事によって休日の出勤あり(振替休日を取得いただきます) |
| 福利厚生 | ・各種社会保険完備 ※日本私立学校振興・共済事業団加入 ・退職金制度(定年は65歳の年度末) ・自己啓発支援制度(資格取得支援) ・育児休業(取得実績あり) ・介護休業(取得実績あり) ・育児短時間勤務あり ・人間ドック利用補助(35歳以上) ・在宅勤務(条件あり) |
| 採用プロセス | ▼1次選考/書類選考 対象者:応募者全員 締切:令和8年6月30日(火) 郵送必着 ※締切までに随時書類選考を行います ◎書類選考通過後には、入職後のミスマッチ防止を目的に、任意でカジュアル面談を実施しています。本学園の雰囲気や具体的な業務イメージを知っていただける場としてご活用してください。 ▼適性検査(SPI) 選考通過者には1次面接(対面)のご連絡をいたします ※面接日は相談に応じます ▼1次面接 選考通過者に最終面接(対面)のご連絡をいたします ▼2次面接(最終) 最終面接(役員面接) ▼内定 令和8年度の期中採用となり、年度内の入職を想定しています。 入職日については、ご相談のうえ決定します。 |
| 応募方法と受付後の連絡について | 1.この求人へのご応募には、教育人財開発機構の転職支援サービスに登録が必要となります。 2.「応募ボタン」よりエントリーいただきましたら、メールアドレス宛に登録用URLをご案内いたします。 エントリー後、下記の書類を応募書類送付先までご郵送ください。 ※応募書類のデータ受付は行っておりません <郵送物> (1)履歴書 (2)職務経歴書(A4書式・枚数任意) ※令和8年6月30日(火)郵送必着 <応募書類送付先> 〒174-8645 東京都板橋区前野町5-5-2 学校法人大乗淑徳学園 学園本部事務局人事部採用担当 宛 ※書類選考を通過された方に適性検査(SPI)の受験方法をご連絡します ※ご提出いただく個人情報については採用選考・採用手続以外の目的には使用しません。書類の返却はしておりませんのでご了承下さい。 |
| 掲載期間 | 〜2026/06/26 |
| 更新日 | (この求人情報は更新から8日経過しています) |
企業情報
| 募集学校名 | 学校法人大乗淑徳学園 |
|---|---|
| フリガナ | ガッコウホウジン ダイジョウシュクトクガクエン |
| URL | https://www.daijo.shukutoku.ac.jp/ |
| 本社所在地 | 〒174-8645 東京都板橋区前野町5-5-2(学園本部) |
| 代表者 | 理事長 長谷川 匡俊 |
| 設立日 | 1892年11月 |
| 従業員数 | 約1350名 ※2026年4月1日現在 |
| 学校の特徴 | 幼稚園~大学(大学院)までを擁する「総合学園」 【勤務地:千葉(千葉市)・東京(板橋区・豊島区)・埼玉(入間郡三芳町・さいたま市)のいずれかの勤務地】 ※専任事務職員は各設置校が勤務地の対象となり、勤務地を跨ぐ人事異動もあります。 ■千葉県千葉市 淑徳大学千葉キャンパス (千葉市中央区大巌寺町200) 淑徳大学千葉第二キャンパス (千葉市中央区仁戸名町673) ■東京都板橋区 淑徳大学東京キャンパス (板橋区前野町6−36−4) 淑徳中学・高等学校 (板橋区前野町5−14−1) 淑徳小学校 (板橋区前野町5−3−7) 淑徳幼稚園 (板橋区前野町5−32−8) 学園本部 (板橋区前野町5−5−2) ■東京都豊島区 淑徳巣鴨中学・高等学校 (豊島区西巣鴨2−22−16) ■埼玉県入間郡 淑徳大学埼玉キャンパス (入間郡三芳町藤久保1150−1) ■埼玉県さいたま市 淑徳与野中学・高等学校 (さいたま市中央区上落合5−19−18) 淑徳与野幼稚園 (さいたま市桜区白鍬681) |
| 理事長/学長からのメッセージ | 大乗淑徳学園では、教職員の戦力化を掲げ、人財育成の方法の見直しに着手しています。 そこで求められるのは、「建学の精神『利他共生』の心に立脚し、共感する人財」「『総合学園』(縦の総合性+横の総合性)としてのメリットを活かせる人財」「教育・研究・社会貢献の三位一体での発展に寄与する人財」です。 職員においては、教員のすること/職員のすることといった固定観念の垣根を越えて、「教職協働」で新しいことに挑戦してほしいと思います。たとえば、教員に研究の要望があれば、それをしっかり受け止め、研究費の捻出方法なども含めてどうすれば実現できるか一緒に考えるといった、職員が教員の背中を押してあげるサポートが望まれます。 学園が厳しい社会環境を乗り越えていくためには、職員一人ひとりの力が将来を決します。 学園に対する愛着・理念を体現する「淑徳人」として、学園の成長に尽くすことで自らの成長を図る「利他共生」、職員間で成長をサポートすることで自らの成長も図る「利他共生」を実現してほしいと願います。 |
| 学校の理念 | 「感恩奉仕」「共生」の実践 この基本理念を一貫教育のなかで育み、人と社会に役立つ人材を育成します。 【教育理念】 困っている人を見かけたら、助けてあげたいと思うでしょう。 悩んでいるときはだれかにその悩みを聞いてもらいたいと思うはずです。人はひとりでは生きることができません。 だれかがあなたを必要とし、あなたもだれかを必要としています。 つまり、人を互いに生かしあい、生かされあって生きているのです。これが、「感恩奉仕」という精神です。 また、大乗仏教の思想に基づく教育を展開する本学園では、菩薩さまの生き方を理想と考えています。 菩薩さまは自らの悟りを求めるだけではなく、ほかの人々の悟りを手助けすることに力を尽くしました。 このような生き方を実践する人を「菩提薩捶(ぼだいさった)」といいます。「感恩奉仕」と「菩提薩捶」は本学園が掲げる基本的な理念です。 自分がだれかに生かされていることを感謝し、それに報いるために、自らを人や社会のために役立てる、この大切な生き方を、本学園でぜひ身につけてください。 |
| 建学の精神 | 利他共生の心 ともに慈しみ、ともに活かしあう 大乗淑徳学園の建学の精神は、「大乗仏教精神」です。本学園は、大乗仏教精神に基づく教育を行い、人と社会と自然との共生、菩薩の利他共生を目ざす「社会に有為な人材」を育成することを目的としています。 「利他共生」の心は、本学園が創立以来、継承しつづけてきた建学の精神そのものです。 本学園では、これまで時代や社会の状況変化に即して、つねに「利他共生」の心の育成につと めてきました。 それは、人が人として生きるために、忘れてはならない精神、大切にしなければならない心 だからです。 |
| 学校の取り組み(教育/研究/産学連携/環境など) | 豊かな情操と自立した精神を育てます 人と社会のために役立つ人間になるために、次のような資質を持った人材の育成に努めています。 01 解(わか)りの人 学問的な知識だけでなく、自立した精神や的確な判断力、正しく批判する目を養い、生涯にわたって研究的な姿勢を持ちつづけることが出来る人。 02 ゆとりの人 自然、人間、芸術などの本質を探究し、豊かな情操と心のゆとりをもつことができる人。 03 頼りの人 感恩奉仕の精神を身につけ、他の人と一緒に考え、創り、育むという共生を実践し、人々から頼られ信頼される人。 共生の実践を支える実学を重視しています 社会事業家として福祉や奉仕の実践に力を尽くした学祖・長谷川良信先生をお手本に、次の3つを柱とした実学重視の教育をおこなっています。 01 実験精神 習得した知識を生かすために、さまざまな実践と体験への取り組みをうながします 02 実践指向 生活や社会に役立ち、実践のよりどころとなる学問や知識を身につけます。 03 自己実現 個性をのばしながら人間的な成長をうながし、人格の育成につとめます。 |




